第75章 卓越教授的金融实践（1）
霍格沃茨：我能召唤第四天灾 作者:佚名
第75章 卓越教授的金融实践（1）
第一次游戏下线后。
卓越看著手上的头盔，久久不能平静。
这一切都是真的？
他又戴上了头盔，感受著，甚至吃了一块黑麵包，才下线。
这一切都是真的！
那这么说……
自己可以体验不一样的人生了？
很多人玩自由度高的游戏，类似模擬人生系列都是为了体验与现实生活中截然不同的人生。
大部分普通人都在想：
如果当初我没有上学，又或者没有去工作，选择了读书，自己会是怎样。
以上不管是“上学”还是“工作”都是人生的选择。
伴隨著这些选择，构成了一个个丰富且独特的人生。
但不可避免的是，熊掌与鱼不可兼得，有选择必然会有放弃，存在放弃也会让人產生遗憾。
而一个无限自由度的游戏弥补了这一点：
体验第二人生！
在意识到游戏並非自己的幻想后，卓越马上坐在桌子前，列了一个清单：
清单上是他在现实中，因为各种因素做不了的事情。
如果能在一个自由度极高的游戏世界里，他大可以放手去尝试这些东西。
事实上——
不光卓越，还有很多玩家也意识到了这点。
因为游戏和现实的比例是二比一，这也意味著如果想干些什么事情能节省一半多的时间。
举个例子：
考研或者高考需要时间复习的人，完全可以在游戏里进行复习。
这样就比其他人多了一半的复习时间，不光如此，由於在游戏中可以补充现实精力，从游戏中出来还能不睡觉学习。
四捨五入，贏麻了。
唯一考虑的问题就是复习材料怎么带入进去，又或者在游戏世界里找到复习材料。
但由於两个世界没有什么不同，也可以在麻瓜界找到类似的教材，甚至……找到麻瓜家教教学。
这样还能省下一波儿家教费用。
同理，学习钢琴、绘画、音乐等技能也可以在游戏里进行。
卓越教授也有很多想学，想干的事情，比如一些在现实世界想要体验，却因为身体原因不能体验到的各种极限运动。
除此之外——
他还想干一件事：验证自己前半生所学。
他是学什么的？
学金融。
学金融有什么用？
大多数都是进入投行，或者做私募基金的管理，替那些有钱人打理家產。
当然——
如果有钱人学这些，就是替自己打理资產。
但卓越学金融却不是冲这些来的？
谁一开始不想当搅动世界金融风暴的大鱷，目標却是一个高级打工人呢？
但现实中显然没有这个机会。
就连诺贝尔经济学奖大多也是理论，而不是实践。
现实中將金融理论落实到实际的机会很少，因为很可能造成一系列不好的影响。
而且：
他在现实中也没有將金融理论落地的能力。
一没富可敌国的钱，二没有权力。
但游戏里就完全不一样了：
这里，宛如一片未被开垦的处女地，拥有著无限可能。
在这里，他无需担忧自己的实验会引发市场动盪，更不必害怕因为一次失误而倾家荡產。
他可以大胆地尝试各种金融理论，將它们一一付诸实践，观察它们在市场中的反应，进而验证自己前半生所学是否正確。
由此——
说不定能敲开诺贝尔经济学奖的大门也说不定。
最重要的是：
在游戏里，他完全有上述所说的能力。
眾所周知，游戏世界里，第四天灾的玩家们就是上帝。
只要拉几个志同道合的上帝，这个计划就存在著可以实施的可能性。
而这个世界既然存在魔法。
魔法又是一种伟力归於自身的东西，就代表著他有强大的执行能力。
但不管是提升自己的魔法还是搅动世界金融，都需要基础：
钱。
用经济学的话术来说：货幣。
货幣是由政府发行，充当一切商品等价物的特殊商品，本质上被定义为一般等价物，具有价值尺度、流通手段、支付手段等职能。
比如说，英国政府用英镑作为货幣，英国魔法部用金加隆作为货幣。
还记得没有进入游戏前，卓越问了老白几个金融问题：
如果金加隆是用金子铸成的，其中为什么没有產生套利行为呢？
这点在他实际进入游戏之后，得到了解答：
古灵阁的妖精不喜欢英国的英镑。
他们只接受每年一定额度的英镑兑换成金加隆，而且比例离谱。
用数字来举例：
由於海湾战爭和北方的局势，国际金价一直在大浮动波动，以每盎司361.11美元的平均值来计算。
1991年英镑兑换美元的匯率大概在1：1.77.
將美元换算成英镑，盎司换成我们熟悉的“克”也就得出了金价：
大概一克黄金在6.58英镑左右。
这个比例其实是很夸张的。
再贴切的说：
五英镑可以换一枚金加隆，但五英镑却换不了一克的黄金。
金加隆是纯金的吗？
不知道。
但肯定里面不止一克的黄金。
一克黄金只有一克小豆子的大小。
英国一般的金幣，比如主权金幣里面的含金量足足有八克，按照这样算，其中的套利差价在十几倍以上。
也就是拿五英镑去换一枚金加隆，將金加隆熔成黄金，再换成英镑……
五英镑能变成五十英镑以上。
当然，这是最理想的情况：金加隆含金量很足。
但即使不理想情况，像英国颁发的、象徵意义的sovereign金幣，其含金量也在0.23盎司。
怪不得妖精不喜欢別人拿英镑兑换金加隆，並且规定了额度。
卓越教授意识到了这一点后，便立刻去古灵阁兑换了一枚金加隆，来验证里面的含金量。
这关係到他的第一笔金。
第75章 卓越教授的金融实践（1）
第一次游戏下线后。
卓越看著手上的头盔，久久不能平静。
这一切都是真的？
他又戴上了头盔，感受著，甚至吃了一块黑麵包，才下线。
这一切都是真的！
那这么说……
自己可以体验不一样的人生了？
很多人玩自由度高的游戏，类似模擬人生系列都是为了体验与现实生活中截然不同的人生。
大部分普通人都在想：
如果当初我没有上学，又或者没有去工作，选择了读书，自己会是怎样。
以上不管是“上学”还是“工作”都是人生的选择。
伴隨著这些选择，构成了一个个丰富且独特的人生。
但不可避免的是，熊掌与鱼不可兼得，有选择必然会有放弃，存在放弃也会让人產生遗憾。
而一个无限自由度的游戏弥补了这一点：
体验第二人生！
在意识到游戏並非自己的幻想后，卓越马上坐在桌子前，列了一个清单：
清单上是他在现实中，因为各种因素做不了的事情。
如果能在一个自由度极高的游戏世界里，他大可以放手去尝试这些东西。
事实上——
不光卓越，还有很多玩家也意识到了这点。
因为游戏和现实的比例是二比一，这也意味著如果想干些什么事情能节省一半多的时间。
举个例子：
考研或者高考需要时间复习的人，完全可以在游戏里进行复习。
这样就比其他人多了一半的复习时间，不光如此，由於在游戏中可以补充现实精力，从游戏中出来还能不睡觉学习。
四捨五入，贏麻了。
唯一考虑的问题就是复习材料怎么带入进去，又或者在游戏世界里找到复习材料。
但由於两个世界没有什么不同，也可以在麻瓜界找到类似的教材，甚至……找到麻瓜家教教学。
这样还能省下一波儿家教费用。
同理，学习钢琴、绘画、音乐等技能也可以在游戏里进行。
卓越教授也有很多想学，想干的事情，比如一些在现实世界想要体验，却因为身体原因不能体验到的各种极限运动。
除此之外——
他还想干一件事：验证自己前半生所学。
他是学什么的？
学金融。
学金融有什么用？
大多数都是进入投行，或者做私募基金的管理，替那些有钱人打理家產。
当然——
如果有钱人学这些，就是替自己打理资產。
但卓越学金融却不是冲这些来的？
谁一开始不想当搅动世界金融风暴的大鱷，目標却是一个高级打工人呢？
但现实中显然没有这个机会。
就连诺贝尔经济学奖大多也是理论，而不是实践。
现实中將金融理论落实到实际的机会很少，因为很可能造成一系列不好的影响。
而且：
他在现实中也没有將金融理论落地的能力。
一没富可敌国的钱，二没有权力。
但游戏里就完全不一样了：
这里，宛如一片未被开垦的处女地，拥有著无限可能。
在这里，他无需担忧自己的实验会引发市场动盪，更不必害怕因为一次失误而倾家荡產。
他可以大胆地尝试各种金融理论，將它们一一付诸实践，观察它们在市场中的反应，进而验证自己前半生所学是否正確。
由此——
说不定能敲开诺贝尔经济学奖的大门也说不定。
最重要的是：
在游戏里，他完全有上述所说的能力。
眾所周知，游戏世界里，第四天灾的玩家们就是上帝。
只要拉几个志同道合的上帝，这个计划就存在著可以实施的可能性。
而这个世界既然存在魔法。
魔法又是一种伟力归於自身的东西，就代表著他有强大的执行能力。
但不管是提升自己的魔法还是搅动世界金融，都需要基础：
钱。
用经济学的话术来说：货幣。
货幣是由政府发行，充当一切商品等价物的特殊商品，本质上被定义为一般等价物，具有价值尺度、流通手段、支付手段等职能。
比如说，英国政府用英镑作为货幣，英国魔法部用金加隆作为货幣。
还记得没有进入游戏前，卓越问了老白几个金融问题：
如果金加隆是用金子铸成的，其中为什么没有產生套利行为呢？
这点在他实际进入游戏之后，得到了解答：
古灵阁的妖精不喜欢英国的英镑。
他们只接受每年一定额度的英镑兑换成金加隆，而且比例离谱。
用数字来举例：
由於海湾战爭和北方的局势，国际金价一直在大浮动波动，以每盎司361.11美元的平均值来计算。
1991年英镑兑换美元的匯率大概在1：1.77.
將美元换算成英镑，盎司换成我们熟悉的“克”也就得出了金价：
大概一克黄金在6.58英镑左右。
这个比例其实是很夸张的。
再贴切的说：
五英镑可以换一枚金加隆，但五英镑却换不了一克的黄金。
金加隆是纯金的吗？
不知道。
但肯定里面不止一克的黄金。
一克黄金只有一克小豆子的大小。
英国一般的金幣，比如主权金幣里面的含金量足足有八克，按照这样算，其中的套利差价在十几倍以上。
也就是拿五英镑去换一枚金加隆，將金加隆熔成黄金，再换成英镑……
五英镑能变成五十英镑以上。
当然，这是最理想的情况：金加隆含金量很足。
但即使不理想情况，像英国颁发的、象徵意义的sovereign金幣，其含金量也在0.23盎司。
怪不得妖精不喜欢別人拿英镑兑换金加隆，並且规定了额度。
卓越教授意识到了这一点后，便立刻去古灵阁兑换了一枚金加隆，来验证里面的含金量。
这关係到他的第一笔金。